صناديق تصنيف الإسطوانات

مع صناديق تصنيف الإسطوانات ينتقل الطفل من التعرف على الأبعاد إلى ممارسة الترتيب الدقيق اعتمادًا على قدرته على التمييز والمقارنة. تعتمد هذه الوسيلة على الأسطوانات التي لا تحتوي على مقبض، باعتبارها المرحلة النهائية في مادة الأبعاد، حيث يضع الطفل مجموعات الأسطوانات الفردية بالترتيب الصحيح وفق الحجم والتدرج. كل مجموعة مكوّنة من 10 أسطوانات داخل صندوق منفصل من خشب الزان، مع غطاء مطلي بنفس لون الأسطوانات، مما يجعلها مناسبة لأركان الرياضيات والتعلم الحسي في الفصول ورياض الأطفال ومراكز التعلم، ويمنح المعلم أداة منظمة لتطوير الانتباه، التصنيف، الدقة، والاستقلالية في العمل.